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作者: 人民网-人民日报
发布时间: 2020 - 04 - 24
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阅读照亮更多孩子的奋斗路朱永新2020年04月24日08:41 来源:人民网-人民日报  阅读是提高国民素质、缩小教育差距、推进教育公平的有效路径    1995年,联合国教科文组织宣布每年4月23日为“世界图书与版权日”,号召全球各地的人们,无论年老还是年轻、贫穷还是富有、患病还是健康,享受阅读带来的乐趣与成长,保护知识产权,尊重和感谢为人类文明奉献自己力量的人们。这一日子在中国被称为“世界读书日”,以此推进阅读,在全社会涵养书香。  25年弹指一挥。随着互联网的发展,人类的阅读生态发生了很大变化。但无论信息载体、图书形式以及阅读方式发生怎样变化,阅读的价值与阅读的本质不会变,人类的阅读需求不会变,以阅读充实生命、改变命运的梦想也不会变。  阅读也是教育的重要方式和重要内容。近年来,我国在缩小教育差距、促进教育公平方面做了大量工作,但在东部与西部、城市与乡村、重点校与薄弱校之间,仍然存在一定差距。要想进一步提高教育质量、提升教育公平,还需探索更多路径、找到更好方法。这其中,推进阅读公平是重要一环。  有教育学家曾说过,当偏僻乡村学校的孩子们有了与中心城市的孩子一样多的优质图书时,他们精神发展的起点就站在了同样的起跑线上。有学者认为,只有在妥善处理好阅读问题后,才能在知识经济时代的竞争中处于最佳地位。让所有学生能够和那些最伟大的经典对话,用阅读填平生活的沟壑,正是推动阅读的社会意义所在。  近年来,由于工作需要,笔者走进了许多不同区域不同类型的学校,发现那些注重阅读的学校,图书馆品质高、师生阅读氛围好的学校,无论是师生的精神气质,还是学校的文化建设以及各类教学指标的考核,都相对较好。我们以“营造书香校园”为主题进行的教育探索行动,特别强调以阅读为手段推进家校共育。通过多年跟踪调查,我们发现阅读在学校教育、家庭教育中,都有着极好的效果。而新教育萤火虫亲子共读公益项目,长期给...
四川省教育厅部署2020年高考 确保不让一个学生掉队摘自:新浪网  人民网成都4月2日电 4月1日,四川省教育厅召开视频会议部署2020年高考工作和当前学校安全稳定工作。     会议强调,高考承载着千万考生和家庭的关切期盼,各地教育部门和各类学校要周密部署、狠抓落实,坚决把高考延期举行的各项工作要求落到地、落到位。要严格高考全链条的规则和程序设计,稳妥做好高考体检、特殊类型考试、高职单招、强基计划等各项工作,做到统筹协调不放松;要主动走进学生心灵、倾听学生心声、关爱学生成长,做到心理抚慰不大意;要优化完善高三年级教学安排,指导高中加强对高三学生复习备考的指导,加强对防疫一线人员子女、随迁子女、农村和贫困地区考生复习备考的指导和关爱,确保不让一个学生掉队。  会议指出,经过全省上下和广大人民群众艰苦努力,我省疫情防控持续向好,但随着生产生活秩序加快恢复,人员流动和聚集增加带来的疫情反弹风险依然存在,特别是境外疫情加速蔓延使输入性风险明显增加,连日来不少地方无症状感染者和境外输入确诊病例不断新增给全省开学复课带来了挑战。要清醒看到疫情形势的复杂性和严峻性,毫不放松抓紧抓实抓细校园各项防控工作,不断巩固和拓展疫情防控成效,决不能让疫情防控持续向好形势发生逆转,决不能让全省教育系统上下的艰苦努力前功尽弃。  会议强调,开学复课涉及千家万户...
发布时间: 2020 - 04 - 06
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新时代教育工作的根本方针来源:中国教育报2019-09-16 09:16  ■庆祝中华人民共和国成立70周年专论  党的教育方针是党在一定历史阶段提出的有关教育事业的总方向和总指针,确定教育事业发展方向,是教育改革发展的指导思想、价值取向和根本要求,是教育基本政策的总概括,是指导整个教育事业发展的战略原则和行动纲领。教育方针的制定和落实,事关国家教育事业发展的战略方向和兴衰成败。新中国成立70年来,党的教育方针适应时代要求,经历了一个不断发展、不断调整和完善的历史过程,体现了社会主义教育的性质、方向、目标,反映了不同历史时期我国经济社会发展对教育提出的基本要求。  习近平总书记在作党的十九大报告时庄严宣告:“中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”关于新时代党的教育方针,2019年3月18日,习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上强调,新时代贯彻党的教育方针,要坚持马克思主义指导地位,贯彻新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,扎根中国大地办教育,同生产劳动和社会实践相结合,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设...
发布时间: 2019 - 09 - 16
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2019两会声音 | 校服应注重发挥育人功能《礼记》有云,“礼仪之始,在于正衣冠”。学校,作为教书育人的主要场所,是礼仪教育的集中地,而校服也不仅是学校的管理工具,更重要的,是学校礼仪教育的重要组成部分,是德育教育和美育教育的重要载体,代表着学校的形象和学生的精神气质。然而,纵观国内校服发展现状,大部分校服款式可以说毫无美感可言。近期,多地两会代表几乎同时提出,要对校服的审美性和专业性进行提升,充分发挥校服的育人功能。南京市人大代表孙洋:建议中小学校试行专业的运动型校服不论男女一律穿着肥大的“面口袋”校服做操、跑步、打球……这似乎是许多学子的集体记忆,甚至有人认为“专业运动型校服的缺失,毁掉了中国人的青春。”南京市人大代表及财经委委员孙洋认为,专业运动型校服作为体育精神的载体,能够促进体育运动的普及,建议在南京市部分中小学校试行统一和专门的体育课服装。孙洋调研发现,当前大多中小学校体育课教师要求家长为学生准备不限款式的运动服,但落实情况和检查力度一般。“穿着不合适的服装运动,不仅达不到提升体育技能、增强体魄的目的,甚至会影响体育课正常进行,造成运动伤害。”学校更衣室配置不齐亦是专业体育课服装难以普及的硬伤。据调查,目前南京市仅少量私立国际学校设有更衣室或游泳池配有淋浴房,中小学更衣室设置率较低,导致运动后无法及时更衣,一些学生无奈之下只能在拥挤的洗手间换衣服,降低了学生参与体育运动...
发布时间: 2019 - 02 - 25
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